TRABAJO DE TECNOLOGÍA_4º B
DESCRIPCIÓN Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SIGUIENTES INVENTOS:
ESCRITURA: Pedro Alcaraz y José Antonio Villar
NORIA (MOLINO DE AGUA): Ángel Belmar y Miguel Sánchez
MOTOR DE COMBUSTIÓN: Pedro Carmona y Enrique Reñé
MOTOR ELÉCTRICO: Javier Castell y Jaime Ortiz
TELÉFONO: José García y David Ortega
AEROPLANO: Raúl Girona y Juan Mª Morenilla
FOTOGRAFÍA: Álvaro González y Sergio Elías Martínez
TELÉGRAFO: Alfredo González y Miguel Ángel León
TELESCOPIO: Guillermo Gracia y José Mª Hidalgo
ILUMINACIÓN (CANDIL, BOMBILLA,...): Pablo Guil y Vicente Hernández
BARCO DE VELA: María Guillén y Juan Manuel Hernández
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO Y FECHA DE ENTREGA:
- Formato: Debe ser una presentación en Powerpoint con un máximo de 10 diapositivas o un trabajo en Word con un máximo de 7 hojas con la letra Arial tamaño 12 y a doble espacio.
- Forma de entrega: Debe enviarse al correo del profesor desde la cuenta de gmail que cada alumno ha creado para la clase (os recuerdo que el correo para enviar los trabajos es jesusperezlaflota@gmail.com
- Fecha de entrega: Hasta el viernes 4 de octubre a las 23:59
- Calificación: Una vez entregado el trabajo cada alumno comenzará a hacer una exposición oral del mismo en clase, a partir del lunes 7 de octubre. Cada exposición tendrá una duración máxima de 5 minutos. La nota final del trabajo será la media entre el documento enviado y la exposición realizada en clase. El trabajo puede ser individual o por parejas. En caso de que sea por parejas, cada miembro de la pareja expondrá su parte durante 2 minutos y medio. Dicha parte se calificará por separado.
- Características del trabajo:
Debe tener un título al inicio, un índice y una bibliografía al final.
Los conceptos deben resumirse lo máximo posible, puesto que se tendrán que exponer en poco tiempo. (De nada sirve copiar y pegar sin seleccionar y sintetizar la información).
Se deben aportar dibujos, fotografías, enlaces a páginas webs, y todo lo que se os ocurra que pueda completarlo.
DUDAS: Si tienes alguna duda, consúltala con tu profesor. Y si necesitas ayuda puedes pedírsela a tus padres o familiares, (por ejemplo, es conveniente que ensayes la exposición oral con ellos, antes de hacerlo en clase)
